Pamatdati
| Programmas nosaukums | Datorzinātnes |
|---|---|
| Augstskola/Koledža | Transporta un sakaru institūts |
| Studiju virziens | Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātne |
Visi dati
| LR izglītības klasifikācijas kods (IKK) | 43483 |
|---|---|
| EKI/LKI līmenis | 6 |
| Izglītības programmas veids | Akadēmiskā izglītība (bakalaura grāds), īstenojama pēc vispārējās vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās trīs–četri gadi |
| Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums | Akadēmiskā bakalaura studiju programma |
| Tematiskā grupa | Datorsistēmas, datubāzes un datortīkli |
| ISCED kods | 0612 |
| ISCED nosaukums | Datorsistēmas, datubāzes un datortīkli |
| Studiju programmas apjoms (KP) | 160 |
| Iegūstamais grāds | Dabaszinātņu bakalaura grāds datorzinātnēs |
| Iegūstamā kvalifikācija | — |
| Studiju veids un forma | Pilna laika klātiene; Nepilna laika neklātiene; Nepilna laika tālmācība |
| Studiju ilgums | 4 gadi; 5 gadi |
| Valoda | latviešu; angļu |
Licences dati
| Licences numurs | 04038-6 |
|---|---|
| Licences datums | 13.10.2022 |
| Licences termiņš |
Akreditācijas dati
| Akreditācijas lapas numurs | Netiek izsniegta |
|---|---|
| Akreditācijas datums | 06.12.2023 |
| Akreditācijas ilgums (gados) | 6 |
| Akreditācijas termiņš | 07.12.2029 |
Studiju programmas rezultāti
1. Demonstrē pamatzināšanas un kritisku izpratni par datorzinātnes nozari kopumā un datorsistēmām atbilstoši specializācijai: programmatūras inženierijā vai mākslīgajā intelektā
2. Spēj iegūt, analizēt un izmantot informāciju, lai formulētu, izskaidrotu un kompetenti diskutētu par problēmu risināšanas pieejām.
3. Demonstrē zināšanas un izpratni par IT jomas noteikumiem un standartiem
4. Spēj piedalīties programmatūras datorsistēmu projektu izstrādē un vadīšanā
5. Spēj izstrādāt un attīstīt datu analītikas, mašīnmācības un mākslīgā intelekta risinājumus, lai atrisinātu reālas problēmas.
6. Spēj demonstrēt organizatoriskas un laika plānošanas prasmes, strādājot individuāli vai komandā, kā arī spēj organizēt un vadīt komunikāciju profesionālajā vidē, ievēro profesionālās un vispārējās ētikas principus.
7. Spēj patstāvīgi plānot savu mācīšanos, vadīt savu un padoto tālāko mācīšanos un profesionālo izaugsmi digitālajā vidē.
8. Spēj izmantot zinātnisku pieeju datorsistēmu problēmu risināšanai, uzņemties atbildību un iniciatīvu, pieņemt lēmumus un rast radošus risinājumus.
2. Spēj iegūt, analizēt un izmantot informāciju, lai formulētu, izskaidrotu un kompetenti diskutētu par problēmu risināšanas pieejām.
3. Demonstrē zināšanas un izpratni par IT jomas noteikumiem un standartiem
4. Spēj piedalīties programmatūras datorsistēmu projektu izstrādē un vadīšanā
5. Spēj izstrādāt un attīstīt datu analītikas, mašīnmācības un mākslīgā intelekta risinājumus, lai atrisinātu reālas problēmas.
6. Spēj demonstrēt organizatoriskas un laika plānošanas prasmes, strādājot individuāli vai komandā, kā arī spēj organizēt un vadīt komunikāciju profesionālajā vidē, ievēro profesionālās un vispārējās ētikas principus.
7. Spēj patstāvīgi plānot savu mācīšanos, vadīt savu un padoto tālāko mācīšanos un profesionālo izaugsmi digitālajā vidē.
8. Spēj izmantot zinātnisku pieeju datorsistēmu problēmu risināšanai, uzņemties atbildību un iniciatīvu, pieņemt lēmumus un rast radošus risinājumus.
Dokumenti
| Dokuments | Dokumenta tips | Valoda |
|---|---|---|
| Expert / Experts joint report | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | angļu |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | angļu |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | latviešu |
Studiju programmas vēsture