Pamatdati
Programmas nosaukumsLauksaimniecības inženierzinātne
Augstskola/KoledžaLatvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāte
Studiju virziensMehānika un metālapstrāde, siltumenerģētika, siltumtehnika un mašīnzinības
Visi dati
LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)43525
EKI/LKI līmenis6
Izglītības programmas veidsPirmā cikla augstākās izglītības programma bakalaura grāda ieguvei, īstenojama pēc vidējās izglītības ieguves
Studiju programmas saīsinātais nosaukumsPirmā cikla (akadēmiskā bakalaura) studiju programma
Tematiskā grupaInženierzinātnes, ražošana un būvniecība
Izglītības programmu grupaMašīnzinības (Mehāniskie transportlīdzekļi, kuģi un gaisa kuģi)
ISCED kods0716
ISCED nosaukumsMašīnzinības (Mehāniskie transportlīdzekļi, kuģi un gaisa kuģi)

Studiju programmas apjoms (KP)240
Iegūstamais grādsBakalaura grāds mašīnzinībās
Iegūstamā kvalifikācija—
Studiju veids un formaPilna laika klātiene; Nepilna laika neklātiene
Studiju ilgums4 gadi; 5 gadi
Valodalatviešu
Licences dati
Licences numurs04056-67
Licences datums11.04.2008
Licences termiņš
Akreditācijas dati
Akreditācijas lapas numursNetiek izsniegta
Akreditācijas datums14.09.2022
Akreditācijas ilgums (gados)6
Akreditācijas termiņš15.09.2028
Studiju programmas rezultāti
Akadēmiskās bakalaura studiju programmas Lauksaimniecības inženierzinātne absolventi ir ieguvuši šādas zināšanas, prasmes un kompetences:
- zināšanas un šo zināšanu kritiska izpratne par inženierzinātņu fundamentālajām likumsakarībām, mašīnu un mehānismu uzbūves, darbības, projektēšanas, izvēles un ekspluatācijas pamatprincipiem attiecīgās tehnikas izmantošanas jomā, turklāt daļa zināšanu atbilst apakšprogrammu jomu augstāko sasniegumu līmenim;
- prasmes atbilstošākās tehnikas un racionālāko tehnoloģisko risinājumu izvēlē, mašīnu darbības optimālo režīmu uzturēšanā un darbspējas atjaunošanā, vienkāršu mašīnu detaļu un mezglu projektēšanā, kā arī uzņēmējdarbības organizēšanā un vadīšanā attiecīgās tehnikas izmantošanas un apkalpošanas jomā; spēja veikt profesionālu, inovatīvu vai pētniecisku darbību, formulēt un analītiski aprakstīt informāciju, problēmas un risinājumus savā darbības jomā, tos izskaidrot un argumentēti diskutēt par tiem gan ar speciālistiem, gan nespeciālistiem; spēja patstāvīgi strukturēt savu tālākizglītību, virzīt savu un padoto tālākizglītību un profesionālo pilnveidi, parādīt zinātnisku pieeju problēmu risināšanā, uzņemties atbildību un iniciatīvu, veicot darbu individuāli, komandā vai vadot citu cilvēku darbu, pieņemt lēmumus un rast radošus risinājumus mainīgos vai neskaidros apstākļos;
- kompetenci attiecīgās tehnikas tehniskā stāvokļa, darbības kvalitātes un tehniski - ekonomisko rādītāju novērtēšanā; spēju patstāvīgi iegūt, atlasīt, analizēt un izmantot informāciju; pieņemt lēmumus un risināt problēmas savā darbības jomā; parādīt profesionālās ētikas izpratni, izvērtēt savas profesionālās darbības ietekmi uz vidi un sabiedrību.
Dokumenti
DatumsDokumentsDokumenta tipsValoda
Expert / Experts joint reportEksperta / Ekspertu kopīgais atzinumsangļu
Self-evaluation reportPašnovērtējuma ziņojumsangļu
Self-evaluation reportPašnovērtējuma ziņojumslatviešu
15.12.2021Ekspertu kopīgais atzinumsEksperta / Ekspertu kopīgais atzinumsangļu
16.05.2022Izglītības iestādes pašvērtējuma ziņojumsPašnovērtējuma ziņojumsangļu
16.05.2022Izglītības iestādes pašvērtējuma ziņojumsPašnovērtējuma ziņojumslatviešu
08.01.2025Komisijas lēmumsKomisijas lēmumslatviešu
22.04.2026Komisijas lēmumsKomisijas lēmumslatviešu
Saistoša informācija