Programmas nosaukums	Uzņēmējdarbības vadība
Augstskola/Koledža	Rīgas Ziemeļvalstu augstskola
Studiju virziens	Vadība, administrēšana un nekustamo īpašumu pārvaldība
Kopīga studiju programma ar:

Studiju programmas apjoms (KP)	44-80
KP (ECTS)	66; 120
Iegūstamais grāds	Profesionālais maģistra grāds uzņēmējdarbības vadībā
Iegūstamā kvalifikācija	Organizācijas vadītājs
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene; Nepilna laika neklātiene; Nepilna laika tālmācība; Nepilna laika klātiene
Studiju ilgums	1 gadi, 1 mēneši; 1 gadi, 5 mēneši; 2 gadi; 2 gadi, 5 mēneši
Valoda	latviešu; angļu
EKI/LKI līmenis	7
Izglītības programmas veids	Otrā cikla augstākās izglītības programma maģistra grāda un septītā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, īstenojama pēc pirmā cikla augstākās izglītības ieguves
Studiju programmas saīsinātais nosaukums	Otrā cikla (profesionālā maģistra) studiju programma

Licences numurs	-
Licences datums
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	18.09.2024
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	19.09.2030

1. Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, atbilstoši ekonomikas un uzņēmējdarbības nozares un organizācijas vadības profesionālās jomas jaunākajiem atklājumiem un kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē;
2. Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, metodes un problēmu risināšanas prasmes, lai veiktu pētniecisku darbību un organizācijas vadītāja funkcijas;
3. Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem ekonomikas un uzņēmējdarbības nozares un organizācijas vadības aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem;
4. Spēj patstāvīgi virzīt savu kompetenču pilnveidi, uzņemties atbildību par personāla grupu darba rezultātiem un to analīzi, veikt uzņēmējdarbību, inovācijas ekonomikas un uzņēmējdarbības nozarē un organizācijas vadītāja profesijā, veikt pētniecību un turpināt pašizglītošanos;
5. Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt sarežģītas zinātniskas un profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi;
6. Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.