Programmas nosaukums	Veselības komunikācija
Augstskola/Koledža	Rīgas Stradiņa universitāte
Studiju virziens	Informācijas un komunikācijas zinātnes

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	45321
EKI/LKI līmenis	7
Izglītības programmas veids	Otrā cikla augstākās izglītības programma maģistra grāda ieguvei, īstenojama pēc pirmā cikla augstākās izglītības ieguves
Studiju programmas saīsinātais nosaukums	Otrā cikla (akadēmiskā maģistra) studiju programma
Tematiskā grupa	Sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības
Izglītības programmu grupa	Žurnālistika un komunikācija
ISCED kods	0321
ISCED nosaukums	Žurnālistika un komunikācija

Studiju programmas apjoms (KP)	120
Iegūstamais grāds	Maģistra grāds veselības komunikācijā
Iegūstamā kvalifikācija	—
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene; Nepilna laika klātiene; Nepilna laika tālmācība
Studiju ilgums	2 gadi; 2 gadi, 6 mēneši
Valoda	latviešu; angļu

Licences numurs	04055-62
Licences datums	26.09.2018
Licences termiņš
Slēgšanas datums	09.09.2026

Akreditācijas lapas numurs	2021/56
Akreditācijas datums	29.09.2021
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	30.09.2027

1) Zināšanas par indivīda un sabiedrības veselību veidojošajiem un noteicošajiem faktoriem un to daudzveidību; par indivīda un sabiedrības veselības novērtēšanas metodēm un informācijas ieguves avotiem, būtiskākajām veselības problēmām nacionālā, Eiropas un pasaules kontekstā.
2) Izpratne par veselības veicināšanas un slimību profilakses stratēģijām, principiem un elementiem. Zināšanas par veselības aprūpes organizēšanas un finansēšanas principiem, atpazīstot, klasificējot un raksturojot dažādos modeļus un aprūpes sistēmu līmeņus.
3) Zināšanas par komunikāciju teorijas vēsturi un mūsdienu tendencēm, mediju efektiem, mediju platformām, specializētajiem medijiem un to lomu, informācijas sabiedrību.
4) Izpratne par sociālo pētījumu metodēm veselības komunikācijā, mediju satura veidošanu projekta vadībā.
5) Padziļinātas zināšanas un izpratne par veselības komunikāciju, komunikāciju psiholoģiju, starppersonu komunikācijas aspektiem, veselības un sociālā mārketinga pieejām, krīžu komunikācijas būtību un veidošanas principiem.
6) Iegūto veselības statistikas datu apstrāde, aprēķinot un interpretējot dažādu veselības notikumu biežuma un asociāciju rādītājus.
7) Veselības izglītības, veselības veicināšanas un slimību profilakses pasākumu kritiska analīze un novērtēšana, spēja argumentēti diskutēt par veselības veicināšana elementu izmantošanu veselības politikas un programmu veidošanā un īstenošanā.
8) Informācijas iegūšana, kritiska atlase un izmantošana veselības komunikācijas problēmu analīzei, iegūto rezultātu un piedāvāto risinājumu prezentēšana un izmantošana veselības komunikācijas mērķu īstenošanai.
9) Veselības komunikācijas vēstījuma satura veidošana, kampaņu plānošana un īstenošana, izmantojot sabiedrisko attiecību un mārketinga instrumentus, kampaņu novērošana un novērtēšana.
10) Veselības stratēģiskās komunikācijas procesu vadība atbilstoši komunikācijas mērķiem, auditorijas un mediju formāta vajadzībām, izmantojot mūsdienu komunikācijas tehnoloģijas veselības komunikācijas procesos.
11) Vadīt un pārvaldīt prognozējamus un neprognozējamus pētnieciskos un prakses procesus un projektus komunikācijas un masu mediju vidē, izmantojot jaunas, stratēģiskas pieejas, kas ietver tehnoloģiju un komunikācijas satura analītisku mijiedarbību, darbībā ievērojot ētisku attieksmi un uzņemoties atbildību par pieņemtajiem lēmumiem un rīcību.
12) Reaģēt uz notikumiem sabiedrībā un procesiem kritiski, balsoties uz zinātniskiem principiem. Izvērtēt mediju saturu, analizējot tos saskaņā ar veselības komunikācijas profesionālajiem kritērijiem un zināšanām un atbilstoši argumentējot pieejas un secinājumus.
13) Vairot sabiedrības izpratni par veselības veicināšanas un profilakses jēgu un nozīmi mūsdienu sabiedrības veselības problēmu kontekstā, kā arī par to lomu indivīda un sabiedrības veselības uzlabošanā.