Programmas nosaukums	Reliģija un teoloģija
Augstskola/Koledža	NODIBINĀJUMS LATERĀNA PONTIFIKĀLĀS UNIVERSITĀTES FILIĀLE RĪGAS AUGSTĀKAIS RELIĢIJAS ZINĀTŅU INSTITŪTS
Studiju virziens	Reliģija un teoloģija

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	43221
EKI/LKI līmenis	6
Izglītības programmas veids	Akadēmiskā izglītība (bakalaura grāds), īstenojama pēc vispārējās vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās trīs–četri gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Akadēmiskā bakalaura studiju programma
Tematiskā grupa	Reliģija un teoloģija
ISCED kods	0221
ISCED nosaukums	Reliģija un teoloģija
Studiju programmas apjoms (KP)	120
Iegūstamais grāds	Humanitāro zinātņu bakalaura grāds reliģijā un teoloģijā
Iegūstamā kvalifikācija	—
Studiju veids un forma	Nepilna laika klātiene
Studiju ilgums	3 gadi, 3 mēneši
Valoda	latviešu

Licences numurs	-
Licences datums
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	28.02.2024
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	01.03.2030

Zināšanas:
1. Spēj definēt un izskaidrot katoliskās teoloģijas pamatnostādnes, loģiski argumentēt un izskaidrot Baznīcas maģistērija virzienus.
2. Spēj patstāvīgi atpazīt un analizēt katoliskās teoloģijas filozofisko pamatojumu, kā arī skaidrot Baznīcas un kultūras vēstures jautājumus.
3. Atpazīst teoloģijas saskares punktus ar psiholoģiju un pedagoģiju; spēj argumentēt un spriest par to nozīmi Latvijas sabiedrības diskusiju telpā.
Prasmes:
4. Prot patstāvīgi strukturēt savu mācīšanos, atbildīgi lietot informācijas tehnoloģijas profesionālajā darbībā, pētniecībā, digitālā satura iegūšanā, radīšanā un koplietošanā.
5. Prot pētnieciskajā darbībā balstīties Svētajos Rakstos, Baznīcas maģistērija mācībā, kā arī sociālo un humanitāro zinātņu metodoloģijas principos; lietot nozares specifisko terminoloģiju angļu valodā.
6. Prot patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju, aplūkojot problēmu un veidojot sintēzi no dažādu teoloģijas nozaru perspektīvas; argumentēti diskutēt par reliģijas, kultūras, sabiedrības un zinātnes dialoga jautājumiem ar speciālistiem un nespeciālistiem.
Kompetence:
7. Demonstrē integrālu skatījumu uz cilvēku, sintezējot filozofijas, teoloģijas, ētikas, psiholoģijas, pedagoģijas, kultūras un reliģiju vēstures studijās gūtās zināšanas un prasmes.