Pamatdati
Programmas nosaukums | Kultūrvides mantojuma izpēte un aizsardzība |
---|---|
Augstskola/Koledža | Latvijas Universitāte |
Studiju virziens | Vides aizsardzība |
Visi dati
LR izglītības klasifikācijas kods (IKK) | 43431 |
---|---|
EKI/LKI līmenis | 6 |
Izglītības programmas veids | Akadēmiskā izglītība (bakalaura grāds), īstenojama pēc vispārējās vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās trīs–četri gadi |
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums | Akadēmiskā bakalaura studiju programma |
Tematiskā grupa | |
ISCED kods | |
ISCED nosaukums | |
Studiju programmas apjoms (KP) | 240 |
Iegūstamais grāds | Bakalaura grāds kultūrvides mantojuma aizsardzībā un izpētē |
Iegūstamā kvalifikācija | - |
Studiju veids un forma | Pilna laika klātiene |
Studiju ilgums | 4 gadi |
Valoda | latviešu; angļu |
Licences dati
Licences numurs | Netiek izsniegta |
---|---|
Licences datums | 24.08.2022 |
Licences termiņš |
Akreditācijas dati
Akreditācijas lapas numurs | Netiek izsniegta |
---|---|
Akreditācijas datums | 13.11.2024 |
Akreditācijas ilgums (gados) | 6 |
Akreditācijas termiņš | 14.11.2030 |
Studiju programmas rezultāti
Zināšanas:
1. Izprot vides zinātņu teoriju pamata principus, likumsakarības, dabas un vides resursu veidus un orientējas ekoloģijas un materiālzinātņu pamatu problemātikā.
2. Pārzina mākslas vēstures, vides vēstures un sociālās vēstures faktu, ideju un atziņu pamata kopumu kultūras mantojuma teoriju kontekstā.
3. Pārzina kultūrvides objektu novērtēšanas un dokumentēšanas prasības un objektu vizualizēšanas pamata metodes.
Prasmes:
4. Izskaidro vides zinātnes un kultūras mantojuma objektu īpašības un vērtības, definē galvenās pētāmās problēmas globālā, reģionālā un vietējā mērogā.
5. Lieto stilistiski un informatīvi atbilstošus saturiskās un vizuālās izteiksmes veidus pētniecisku jautājumu risināšanā.
6. Prot publiski uzstāties un argumentēti diskutēt par vides zinātnes un kultūrvides objektu aizsardzības jautājumiem kā speciālistu, tā arī nespeciālistu auditorijā un lemt par kultūrvides jautājumu risināšanas veidiem mainīgos darba un sociālās vides apstākļos.
Kompetence:
7. Identificē un kritiski analizē dabas un kultūrvides objektu ilgtspējas resursu un vides pārraudzības un revitalizācijas jautājumus dabas un pilsētvides objektu kontekstā, veicot dabas un kultūrvides objektu fiziskā stāvokļa vispārējo novērtējumu.
8. Orientējas nacionālajā un starptautiskajā kultūras mantojuma nozares regulējumā un analizē faktu, datu un novērojumu kopsakarības, patstāvīgi strādājot informācijas krātuvēs, kultūras mantojuma un vides objektos, un sociālajās institūcijās.
9. Ierosina un iesaistās pētnieciskas ievirzes projektos, lietojot attēlošanas tehnoloģijas un metodes saskaņā ar pētnieciskās vai profesionālās darbības mērķi.
1. Izprot vides zinātņu teoriju pamata principus, likumsakarības, dabas un vides resursu veidus un orientējas ekoloģijas un materiālzinātņu pamatu problemātikā.
2. Pārzina mākslas vēstures, vides vēstures un sociālās vēstures faktu, ideju un atziņu pamata kopumu kultūras mantojuma teoriju kontekstā.
3. Pārzina kultūrvides objektu novērtēšanas un dokumentēšanas prasības un objektu vizualizēšanas pamata metodes.
Prasmes:
4. Izskaidro vides zinātnes un kultūras mantojuma objektu īpašības un vērtības, definē galvenās pētāmās problēmas globālā, reģionālā un vietējā mērogā.
5. Lieto stilistiski un informatīvi atbilstošus saturiskās un vizuālās izteiksmes veidus pētniecisku jautājumu risināšanā.
6. Prot publiski uzstāties un argumentēti diskutēt par vides zinātnes un kultūrvides objektu aizsardzības jautājumiem kā speciālistu, tā arī nespeciālistu auditorijā un lemt par kultūrvides jautājumu risināšanas veidiem mainīgos darba un sociālās vides apstākļos.
Kompetence:
7. Identificē un kritiski analizē dabas un kultūrvides objektu ilgtspējas resursu un vides pārraudzības un revitalizācijas jautājumus dabas un pilsētvides objektu kontekstā, veicot dabas un kultūrvides objektu fiziskā stāvokļa vispārējo novērtējumu.
8. Orientējas nacionālajā un starptautiskajā kultūras mantojuma nozares regulējumā un analizē faktu, datu un novērojumu kopsakarības, patstāvīgi strādājot informācijas krātuvēs, kultūras mantojuma un vides objektos, un sociālajās institūcijās.
9. Ierosina un iesaistās pētnieciskas ievirzes projektos, lietojot attēlošanas tehnoloģijas un metodes saskaņā ar pētnieciskās vai profesionālās darbības mērķi.
Dokumenti
Dokuments | Dokumenta tips | Valoda |
---|---|---|
Expert / Experts joint report | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | angļu |
Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | angļu |
Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | latviešu |
Expert / Experts joint report (09.08.2022) | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | latviešu |
Study programme description (25.04.2022) | Studiju programmas raksturojums | latviešu |
Expert / Experts joint report (19.10.2023) | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | angļu |
Self-evaluation report (12.05.2023) | Pašnovērtējuma ziņojums | latviešu |
Self-evaluation report (12.05.2023) | Pašnovērtējuma ziņojums | angļu |
Commission decision (13.11.2024) | Komisijas lēmums | latviešu |
Studiju programmas vēsture