Programmas nosaukums	Dabaszinātnes
Augstskola/Koledža	Latvijas Universitāte
Studiju virziens	Dzīvās dabas zinātnes

KP (ECTS)	198
Iegūstamais grāds	Zinātnes doktora grāds zinātnes doktors (-e) (Ph.D.) dabaszinātnēs; Zinātnes doktora grāds zinātnes doktors (-e) (Ph.D.) inženierzinātnēs un tehnoloģijās; Zinātnes doktora grāds zinātnes doktors (-e) (Ph.D.) sociālajās zinātnēs
Iegūstamā kvalifikācija	-
Studiju veids un forma	Nepilna laika klātiene; Pilna laika klātiene
Studiju ilgums	4 gadi; 3 gadi
Valoda	latviešu; angļu
EKI/LKI līmenis	8
Izglītības programmas veids	Trešā cikla augstākās izglītības programma zinātnes doktora grāda ieguvei, īstenojama pēc otrā cikla augstākās izglītības ieguves
Studiju programmas saīsinātais nosaukums	Trešā cikla (zinātnes doktora) studiju programma

Licences numurs	04041-101
Licences datums	13.10.2020
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	19.12.2023
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	20.12.2029

Zināšanas:
1. izprot zinātnes nozares, apakšnozares un pētniecības virziena teoriju, izpētes metodes un orientējas teorētisko un pielietojamo koncepciju attīstības tendencēs;
2. izskaidro pētniecības organizācijas principus;
3. izprot intelektuālā īpašuma un autortiesību pamatus, Latvijas zinātnes likumdošanas pamatus, Latvijas un ES zinātnes politiku.

Prasmes:
4. gan mutiski, gan rakstiski komunicē par savu zinātniskās darbības jomu (savu nozari) akadēmiskajā vidē un sabiedrībā kopumā,
5. patstāvīgi paaugstina savu zinātnisko kvalifikāciju, īsteno zinātniskus projektus, gūstot zinātnes nozares starptautiskiem kritērijiem atbilstošus sasniegumus;
6. veic patstāvīgu, kritisku analīzi, sintēzi un izvērtēšanu, risina nozīmīgus pētnieciskus vai inovāciju uzdevumus fundamentālajā zinātnē, tautsaimniecībā vai pārvaldībā, patstāvīgi izvirza pētījuma ideju, plāno, strukturē un vada pētījumus un liela apjoma zinātniskus projektus, tajā skaitā starptautiskā kontekstā.

Kompetence:
7. pārzina un pārvalda pētniecības metodoloģiju un mūsdienu pētījumu metodes, patstāvīgi plāno, organizē, veic un vada pētījumus saskarē ar citām dabas zinātnēm;
8. dod ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, zināšanu robežu paplašināšanā vai veido jaunu izpratni par esošajām zināšanām un to pielietojumu praksē un risina praktiskas ievirzes profesionālus uzdevumus;
9. sniedz ieguldījumu zinātnes nozares attīstībā un integrējas globālajā zinātnisko pētījumu vidē;
10. motivēti un patstāvīgi paaugstina savu zinātnisko kvalifikāciju un pilnveido pedagoģiskā darba iemaņas.