Pamatdati
| Programmas nosaukums | Datorsistēmas |
|---|---|
| Augstskola/Koledža | Rīgas Tehniskā universitāte |
| Studiju virziens | Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātne |
Visi dati
| KP (ECTS) | 240 |
|---|---|
| Iegūstamais grāds | Profesionālais bakalaura grāds datorsistēmās |
| Iegūstamā kvalifikācija | Programmēšanas inženieris |
| Studiju veids un forma | Pilna laika klātiene |
| Studiju ilgums | 4 gadi |
| Valoda | latviešu; angļu |
| EKI/LKI līmenis | 6 |
| Izglītības programmas veids | Pirmā cikla augstākās izglītības programma bakalaura grāda un sestā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, īstenojama pēc vismaz vidējās izglītības ieguves |
| Studiju programmas saīsinātais nosaukums | Pirmā cikla (profesionālā bakalaura) studiju programma |
Licences dati
| Licences numurs | - |
|---|---|
| Licences datums | |
| Licences termiņš |
Akreditācijas dati
| Akreditācijas lapas numurs | Netiek izsniegta |
|---|---|
| Akreditācijas datums | 29.11.2023 |
| Akreditācijas ilgums (gados) | 6 |
| Akreditācijas termiņš | 30.11.2029 |
Studiju programmas rezultāti
Studiju programmas absolvents:
-ir ieguvis zināšanas nozarē kopumā un tās formālajos pamatos;
-spēj sagatavot programmatūras dokumentāciju atbilstoši nozares standartiem, lietojot pareizu profesionālo terminoloģiju;
-spēj saprast un analizēt programmatūras projektējuma aprakstus, prasību specifikācijas, uzturamās sistēmas dokumentāciju un kodu, kā arī veikt izmaiņas tajā;
-spēj izvēlēties problēmas risināšanai adekvātus algoritmus, metodes, programmproduktus un līdzekļus;
-spēj domāt radoši, lai izstrādātu jaunas metodes un pieejas problēmu risināšanai ar datorsistēmu palīdzību;
-spēj izstrādāt uzdevumam atbilstošu programmatūru saskaņā ar nozares labākajām praksēm, ievērojot labu programmēšanas stilu, kā arī izmantot programmatūras vides un rīkus;
-spēj patstāvīgi strādāt savā profesionālajā jomā;
-spēj piedalīties projekta attīstīšanā, strādāt komandā un plānot darba aktivitātes, ievērojot sabiedrības intereses un ilgtspējīgu attīstību;
-spēj apgūt profesionālo literatūru svešvalodā;
-spēj apgūt jaunus modeļus, metodes un tehnoloģijas, kā arī izprot nepārtrauktas profesionālās izaugsmes nepieciešamību.
-ir ieguvis zināšanas nozarē kopumā un tās formālajos pamatos;
-spēj sagatavot programmatūras dokumentāciju atbilstoši nozares standartiem, lietojot pareizu profesionālo terminoloģiju;
-spēj saprast un analizēt programmatūras projektējuma aprakstus, prasību specifikācijas, uzturamās sistēmas dokumentāciju un kodu, kā arī veikt izmaiņas tajā;
-spēj izvēlēties problēmas risināšanai adekvātus algoritmus, metodes, programmproduktus un līdzekļus;
-spēj domāt radoši, lai izstrādātu jaunas metodes un pieejas problēmu risināšanai ar datorsistēmu palīdzību;
-spēj izstrādāt uzdevumam atbilstošu programmatūru saskaņā ar nozares labākajām praksēm, ievērojot labu programmēšanas stilu, kā arī izmantot programmatūras vides un rīkus;
-spēj patstāvīgi strādāt savā profesionālajā jomā;
-spēj piedalīties projekta attīstīšanā, strādāt komandā un plānot darba aktivitātes, ievērojot sabiedrības intereses un ilgtspējīgu attīstību;
-spēj apgūt profesionālo literatūru svešvalodā;
-spēj apgūt jaunus modeļus, metodes un tehnoloģijas, kā arī izprot nepārtrauktas profesionālās izaugsmes nepieciešamību.
Dokumenti
| Datums | Dokuments | Dokumenta tips | Valoda |
|---|---|---|---|
| Expert / Experts joint report | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | angļu | |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | angļu | |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | latviešu | |
| 29.01.2025 | Komisijas lēmums | Komisijas lēmums | latviešu |
Saistoša informācija