Pamatdati
| Programmas nosaukums | Sociālais rehabilitētājs |
|---|---|
| Augstskola/Koledža | Rīgas Tehniskā universitāte |
| Studiju virziens | Sociālā labklājība |
Visi dati
| LR izglītības klasifikācijas kods (IKK) | 41762 |
|---|---|
| EKI/LKI līmenis | 5 |
| Izglītības programmas veids | Īsā cikla profesionālās augstākās izglītības programma piektā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, īstenojama pēc vidējās izglītības ieguves |
| Studiju programmas saīsinātais nosaukums | Īsā cikla profesionālās augstākās izglītības studiju programma |
| Tematiskā grupa | Sociālie pakalpojumi |
| ISCED kods | 0921; 0923 |
| ISCED nosaukums | Sociālie pakalpojumi |
| Studiju programmas apjoms (KP) | 120 |
| Iegūstamais grāds | — |
| Iegūstamā kvalifikācija | Sociālais rehabilitētājs |
| Studiju veids un forma | Pilna laika klātiene; Nepilna laika neklātiene |
| Studiju ilgums | 2 gadi; 2 gadi, 6 mēneši |
| Valoda | latviešu |
Licences dati
| Licences numurs | 04048-62 |
|---|---|
| Licences datums | |
| Licences termiņš |
Akreditācijas dati
| Akreditācijas lapas numurs | Netiek izsniegta |
|---|---|
| Akreditācijas datums | 11.01.2023 |
| Akreditācijas ilgums (gados) | 2 |
| Akreditācijas termiņš | 31.03.2026 |
Studiju programmas rezultāti
Zināšanas (zināšanas un izpratne):
Z1 Spēj parādīt zināšanas un izpratni par sociālā darba lomu un rehabilitācijas lomu sabiedrības attīstībā, sociālo problēmu risināšanā;
Z2 Spēj parādīt sociālās politikas, sociālās likumdošanas un sociālā rehabilitētāja profesijai raksturīgās zināšanās un šo zināšanu kritisku izpratni;
Z3 Spēj parādīt sociālās labklājības sistēmas pamatprincipu un pamatelementu funkcionēšanas mehānismus, sociālā darba jomas svarīgāko jēdzienu un likumsakarību izpratni
Prasmes (spēja lietot zināšanas, komunikācija, vispārējās prasmes):
P1 Izmantojot apgūtos sociālās rehabilitācijas teorētiskos pamatus un prasmes, veikt profesionālu darbību sociālā rehabilitētāja profesionālās kompetences ietvaros.
P2 Formulēt un kritiski analizēt problēmas: sociālās aprūpes un pakalpojumu pieejamībā un kvalitātē, cilvēku ar dažādiem
sociāliem, garīgiem, fiziskiem traucējumiem socializācijas procesā.
P3 Patstāvīgi strukturēt savu mācīšanos, profesionālo pilnveidi, parādīt zinātnisku pieeju problēmu risināšanā, uzņemties atbildību un iniciatīvu, veicot darbu individuāli vai komandā.
P4 Pielietot atbilstošas sociālās rehabilitācijas metodes, pamatot rezultātus un savus priekšlikumus sociālo
rehabilitācijas pakalpojumu pilnveidē;
Kompetence (analīze, sintēze un novērtēšana):
K1 Patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju un to izmantot, pieņemt lēmumus un risināt problēmas sociālās rehabilitācijas realizēšanā
K2 Pieņemt lēmumus sociālā rehabilitētāja profesionālās
kompetences ietvaros un rast radošus risinājumus klienta
sociālās aktivizēšanas darbā, ievērojot profesionālo ētiku.
Z1 Spēj parādīt zināšanas un izpratni par sociālā darba lomu un rehabilitācijas lomu sabiedrības attīstībā, sociālo problēmu risināšanā;
Z2 Spēj parādīt sociālās politikas, sociālās likumdošanas un sociālā rehabilitētāja profesijai raksturīgās zināšanās un šo zināšanu kritisku izpratni;
Z3 Spēj parādīt sociālās labklājības sistēmas pamatprincipu un pamatelementu funkcionēšanas mehānismus, sociālā darba jomas svarīgāko jēdzienu un likumsakarību izpratni
Prasmes (spēja lietot zināšanas, komunikācija, vispārējās prasmes):
P1 Izmantojot apgūtos sociālās rehabilitācijas teorētiskos pamatus un prasmes, veikt profesionālu darbību sociālā rehabilitētāja profesionālās kompetences ietvaros.
P2 Formulēt un kritiski analizēt problēmas: sociālās aprūpes un pakalpojumu pieejamībā un kvalitātē, cilvēku ar dažādiem
sociāliem, garīgiem, fiziskiem traucējumiem socializācijas procesā.
P3 Patstāvīgi strukturēt savu mācīšanos, profesionālo pilnveidi, parādīt zinātnisku pieeju problēmu risināšanā, uzņemties atbildību un iniciatīvu, veicot darbu individuāli vai komandā.
P4 Pielietot atbilstošas sociālās rehabilitācijas metodes, pamatot rezultātus un savus priekšlikumus sociālo
rehabilitācijas pakalpojumu pilnveidē;
Kompetence (analīze, sintēze un novērtēšana):
K1 Patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju un to izmantot, pieņemt lēmumus un risināt problēmas sociālās rehabilitācijas realizēšanā
K2 Pieņemt lēmumus sociālā rehabilitētāja profesionālās
kompetences ietvaros un rast radošus risinājumus klienta
sociālās aktivizēšanas darbā, ievērojot profesionālo ētiku.
Dokumenti
Studiju programmas vēsture