Programmas nosaukums	Lauksaimniecības inženierzinātne
Augstskola/Koledža	Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāte
Studiju virziens	Mehānika un metālapstrāde, siltumenerģētika, siltumtehnika un mašīnzinības

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	43525
EKI/LKI līmenis	6
Izglītības programmas veids	Akadēmiskā izglītība (bakalaura grāds), īstenojama pēc vispārējās vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās trīs–četri gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Akadēmiskā bakalaura studiju programma
Tematiskā grupa	Mašīnzinības (Mehāniskie transportlīdzekļi, kuģi un gaisa kuģi)
ISCED kods	0716
ISCED nosaukums	Mašīnzinības (Mehāniskie transportlīdzekļi, kuģi un gaisa kuģi)
Studiju programmas apjoms (KP)	160
Iegūstamais grāds	Inženierzinātņu bakalaura grāds mašīnzinībās
Iegūstamā kvalifikācija	—
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene; Nepilna laika neklātiene
Studiju ilgums	4 gadi; 5 gadi
Valoda	latviešu

Licences numurs	04056-67
Licences datums	11.04.2008
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	14.09.2022
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	15.09.2028

Akadēmiskās bakalaura studiju programmas Lauksaimniecības inženierzinātne absolventi ir ieguvuši šādas zināšanas, prasmes un kompetences:
- zināšanas un šo zināšanu kritiska izpratne par inženierzinātņu fundamentālajām likumsakarībām, mašīnu un mehānismu uzbūves, darbības, projektēšanas, izvēles un ekspluatācijas pamatprincipiem attiecīgās tehnikas izmantošanas jomā, turklāt daļa zināšanu atbilst apakšprogrammu jomu augstāko sasniegumu līmenim;
- prasmes atbilstošākās tehnikas un racionālāko tehnoloģisko risinājumu izvēlē, mašīnu darbības optimālo režīmu uzturēšanā un darbspējas atjaunošanā, vienkāršu mašīnu detaļu un mezglu projektēšanā, kā arī uzņēmējdarbības organizēšanā un vadīšanā attiecīgās tehnikas izmantošanas un apkalpošanas jomā; spēja veikt profesionālu, inovatīvu vai pētniecisku darbību, formulēt un analītiski aprakstīt informāciju, problēmas un risinājumus savā darbības jomā, tos izskaidrot un argumentēti diskutēt par tiem gan ar speciālistiem, gan nespeciālistiem; spēja patstāvīgi strukturēt savu tālākizglītību, virzīt savu un padoto tālākizglītību un profesionālo pilnveidi, parādīt zinātnisku pieeju problēmu risināšanā, uzņemties atbildību un iniciatīvu, veicot darbu individuāli, komandā vai vadot citu cilvēku darbu, pieņemt lēmumus un rast radošus risinājumus mainīgos vai neskaidros apstākļos;
- kompetenci attiecīgās tehnikas tehniskā stāvokļa, darbības kvalitātes un tehniski - ekonomisko rādītāju novērtēšanā; spēju patstāvīgi iegūt, atlasīt, analizēt un izmantot informāciju; pieņemt lēmumus un risināt problēmas savā darbības jomā; parādīt profesionālās ētikas izpratni, izvērtēt savas profesionālās darbības ietekmi uz vidi un sabiedrību.