Programmas nosaukums	Sociotehnisku sistēmu inženierija Kopīga Studiju programma
Augstskola/Koledža	Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija
Studiju virziens	Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātne
Kopīga Studiju programma ar	Vidzemes Augstskola

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	51483
EKI/LKI līmenis	8
Izglītības programmas veids	Doktora studijas (doktora grāds), īstenojamas pēc maģistra vai profesionālā maģistra grāda ieguves vai kā turpinājums izglītības programmai ar kodu 49. Studiju ilgums pilna laika studijās trīs–četri gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Doktora studiju programma
Tematiskā grupa	Datorsistēmas, datubāzes un datortīkli
ISCED kods	0612
ISCED nosaukums	Datorsistēmas, datubāzes un datortīkli
Studiju programmas apjoms (KP)	120
Iegūstamais grāds	Zinātnes doktora grāds Zinātnes doktors (-e) (Ph.D.) inženierzinātnēs un tehnoloģijās
Iegūstamā kvalifikācija	—; -
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene
Studiju ilgums	3 gadi
Valoda	latviešu; angļu

Licences numurs	04048-75
Licences datums	05.01.2011
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	15.11.2023
Akreditācijas ilgums (gados)	2
Akreditācijas termiņš	16.11.2025

1. Aktuālāko informācijas tehnoloģiju pārzināšana; 
2. Pētījumu veikšanas metodoloģijas un mūsdienu pētniecības metožu pārvaldīšana un pilnveidošana informācijas tehnoloģiju nozarē; 
3. Prasme patstāvīgi izvērtēt un atlasīt inženiertehniskiem pētījumiem atbilstošas metodes; 
4. Veikt savu ieguldījumu informācijas tehnoloģiju attīstībā un dot jaunu izpratni esošām zināšanām, kā arī to pielietojumam praksē, izstrādājot oriģinālus pētnieciskos risinājumus (promocijas darbu), daļa no kura ir starptautiski citējamu publikāciju līmenī; 
5. Spēja veikt patstāvīgu kritisko analīzi, sintēzi un izvērtēšanu, risināt nozīmīgus pētnieciskus un inovatīvus uzdevumus; 
6. Spēja patstāvīgi izvirzīt pētījuma ideju, plānot, strukturēt un vadīt zinātniski pētnieciskos projektus, tajā skaitā arī starptautiskus projektus; 
7. Atbildības uzņemšanās par savas pētnieciskās darbības ētiskajiem aspektiem; 
8. Prasme mutvārdos un rakstiski komunicēt par sava pētījuma jomu informācijas tehnoloģiju nozares un sistēmu analīzes, modelēšanas un projektēšanas apakšnozares robežās, ar plašākām zinātniskajām aprindām un sabiedrību kopumā; 
9. Spēja patstāvīgi paaugstināt un paplašināt savu zinātnisko kvalifikāciju;