Programmas nosaukums	Sociālais darbs
Augstskola/Koledža	Latvijas Universitāte
Studiju virziens	Sociālā labklājība

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	42762
EKI/LKI līmenis	6
Izglītības programmas veids	Otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība (piektā līmeņa profesionālā kvalifikācija un profesionālā bakalaura grāds) vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība (piektā līmeņa profesionālā kvalifikācija), īstenojama pēc vispārējās vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās četri gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Profesionālā bakalaura studiju programma
Tematiskā grupa	Sociālie pakalpojumi
ISCED kods	0921; 0923
ISCED nosaukums	Sociālie pakalpojumi
Studiju programmas apjoms (KP)	160
Iegūstamais grāds	Profesionālais bakalaura grāds sociālajā darbā
Iegūstamā kvalifikācija	Sociālais darbinieks
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene; Nepilna laika klātiene
Studiju ilgums	4 gadi; 4 gadi, 5 mēneši
Valoda	latviešu

Licences numurs	-
Licences datums
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	14.09.2022
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	15.09.2028

Zināšanas
1) izprast sociālā darba terminoloģiju un raksturot teoriju, pieeju un metožu daudzveidību;
2) pārzināt sociālā darba profesijas attīstības tendences, ētikas principus, vērtības un izprast sociālā darba multidisciplināro raksturu;
3) izprast sociālo problēmu cēloņsakarības indivīda, grupas un kopienas līmenī, pārzināt dažādu līmeņu intervences metodes problēmu risināšanai;
4) izprast sociālās politikas procesu, sociālās drošības sistēmu, likumdošanu un sociālo tiesību īstenošanas iespējas.

Prasmes
1) identificēt individuālas un sociālās problēmas un veicināt to risināšanu indivīda, grupas un kopienas līmenī, pielietojot situācijai atbilstošas sociālā darba teorijas, pieejas un metodes;
2) pārzināt un piesaistīt sociālos pakalpojumus un citus resursus atbilstoši klientu vajadzībām, kā arī attīstīt jaunus inovatīvus sociālos pakalpojumus;
3) pielietot citu nozaru zināšanās sociālā darba kontekstā
4) plānot savu un komandas profesionālo un pētniecisko darbību, lai sekmētu cilvēku iespēju vairošanu un pašnoteikšanos, aizstāvēt un pārstāvēt klientu intereses.

Kompetence
1) ievērot profesionālās vērtības, ētikas principus un risināt ētiskas dilemmas
2) radoši un inovatīvi iesaistīties sociālā darba un sociālās pedagoģijas zinātniski teorētiskās bāzes attīstīšanā.