Programmas nosaukums	Jaunie mediji un audiovizuālā māksla Kopīga Studiju programma
Augstskola/Koledža	Biznesa, mākslas un tehnoloģiju augstskola "RISEBA"
Studiju virziens	Mākslas
Kopīga Studiju programma ar	Rīgas Tehniskā universitāte

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	45213
EKI/LKI līmenis	7
Izglītības programmas veids	Akadēmiskā izglītība (maģistra grāds), īstenojama pēc bakalaura vai profesionālā bakalaura grāda ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās viens–divi gadi. Kopējais pilna laika studiju ilgums vismaz pieci gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Akadēmiskā maģistra studiju programma
Tematiskā grupa	Audiovizuālā māksla un mediju māksla
ISCED kods	0211
ISCED nosaukums	Audiovizuālā māksla un mediju māksla
Studiju programmas apjoms (KP)	120
Iegūstamais grāds	Humanitāro zinātņu maģistra grāds audiovizuālajā mākslā un mediju mākslā
Iegūstamā kvalifikācija
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene
Studiju ilgums	2 gadi
Valoda	angļu

Licences numurs	04037-33
Licences datums	25.10.2017
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	17.01.2024
Akreditācijas ilgums (gados)	2
Akreditācijas termiņš	18.01.2026

1. Studentiem ir attīstīta pētniecības caurviju kompetence – izprot un spēj patstāvīgi izmantot praksē-balstītas mākslas pētniecības teorētiskās un praktiskās metodes un pieejas.
2. Studenti pārzina un spēj patstāvīgi izmantot pamata audiovizuālās mākslas tehnikas (pieejas) un instrumentus (programmatūru un ierīces).
3. Studenti padziļināti pārzina un spēj patstāvīgi izmanto sava izvēlētā studiju virziena specifiskos darba instrumentus.
4. Studentiem ir attīstīta jaunrade, uzņēmējspēja un kritiskā domāšana, lai tie spētu identificēt radošo industriju un tirgus iespējas, un radīt tirgū pieprasītus un sabiedrībai vērtīgus jaunus produktus.
5. Studenti spēj izmantot savas menedžmenta un mārketinga zināšanas, lai strādātu radošo industriju jomā.
6. Studentiem ir augsti attīstīta digitālā kompetence un medijpratība, ko tie spēj patstāvīgi izmantot jaunradē, pētniecībā un darba tirgū.
7. Studentiem piemīt globālā un pilsoniskā kompetence, tie spēj sastrādāties starpkultūru, starptautiskos un starpnozaru sadarbības tīklos.
8. Students pārzina akadēmisko un zinātnisko ētiku.
9. Students pārzina autortiesību likumus, datu ētiku un kiberdrošības jautājumus.