Programmas nosaukums	Rakstveida un mutvārdu tulkošana
Augstskola/Koledža	Sabiedrība ar ierobežotu atbildību "BALTIJAS STARPTAUTISKĀ AKADĒMIJA"
Studiju virziens	Tulkošana

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	42222
EKI/LKI līmenis	6
Izglītības programmas veids	Otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība (piektā līmeņa profesionālā kvalifikācija un profesionālā bakalaura grāds) vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība (piektā līmeņa profesionālā kvalifikācija), īstenojama pēc vispārējās vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās četri gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Profesionālā bakalaura studiju programma
Tematiskā grupa
ISCED kods
ISCED nosaukums
Studiju programmas apjoms (KP)	160
Iegūstamais grāds	Profesionālā bakalaura grāds tulkošanā
Iegūstamā kvalifikācija	Tulks, tulkotājs
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene; Nepilna laika klātiene; Nepilna laika neklātiene
Studiju ilgums
Valoda	latviešu

Licences numurs	04029-33
Licences datums	14.09.2006
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs
Akreditācijas datums	14.06.2013
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	13.06.2019

Mācīšanās rezultāti:
– izprast apgūstamo valodu literārās, žanra un stilistiskās normas, retorikas likumības un mūsdienu prasības oratora mākslā, un spēt kvalitatīvi sazināties mutvārdu un rakstveida formā;
– pārzināt apgūstamo valodu valstu galvenos vēstures un kultūras faktus, izprast šo valodu pasaulainu un uzkrāt starpkultūru dialoga pieredzi;
– apgūt profesionālās ētikas normas, tulkošanas metodes un paņēmienus, sociālā un kultūras konteksta analīzes principus, lai spētu kvalitatīvi veikt profesionālos pienākumus;
– apgūt profesionālo tulkošanas programmu (TRADOS), kultūras, tūrisma, ekonomikas, biznesa, politikas un sabiedrisko attiecību terminoloģiju, kā arī mūsdienīgas tulkošanas metodes, paņēmienus darbam ar vārdnīcām, elektroniskajām datu bāzēm un citiem informācijas avotiem, lai lietpratīgi izmantotu tos savā profesionālajā darbībā;
– apgūt dažādus atmiņas treniņa paņēmienus;
– apgūt lingvistikas un teksta rediģēšanas paņēmienus, kā arī savu profesionālo prasmju analīzes un novērtēšanas principus, kas ir profesionālās pilnveidošanās pamats;
– veikt starpkultūru pētījumus, ņemot vērā valodu un kultūru atšķirības un attīstības tendences.