Programmas nosaukums	Ģeogrāfija
Augstskola/Koledža	Latvijas Universitāte
Studiju virziens	Ģeogrāfijas un zemes zinātnes

LR izglītības klasifikācijas kods (IKK)	45442
EKI/LKI līmenis	7
Izglītības programmas veids	Akadēmiskā izglītība (maģistra grāds), īstenojama pēc bakalaura vai profesionālā bakalaura grāda ieguves. Studiju ilgums pilna laika studijās viens–divi gadi. Kopējais pilna laika studiju ilgums vismaz pieci gadi
Studiju pogrammas saīsinātais nosaukums	Akadēmiskā maģistra studiju programma
Tematiskā grupa	Ģeogrāfija un zemes zinātnes
ISCED kods	0532
ISCED nosaukums	Ģeogrāfija un zemes zinātnes
Studiju programmas apjoms (KP)	80
Iegūstamais grāds	Dabaszinātņu maģistra grāds ģeogrāfijā
Iegūstamā kvalifikācija	—
Studiju veids un forma	Pilna laika klātiene
Studiju ilgums	2 gadi
Valoda	latviešu; angļu

Licences numurs	-
Licences datums
Licences termiņš

Akreditācijas lapas numurs	Netiek izsniegta
Akreditācijas datums	01.03.2023
Akreditācijas ilgums (gados)	6
Akreditācijas termiņš	02.03.2029

ZINĀŠANAS
1. Parāda paplašinātas zināšanas un izpratni par ģeogrāfijas nozarē lietotām pieejām un nozīmīgāko terminoloģiju dažādu problēmsituāciju interpretācijā un risināšanā
2. Spēj parādīt padziļinātas zināšanas par kādas ģeogrāfijas apakšnozares teorijām, konceptiem, metodoloģijām
3. Pārzina patstāvīgam pētījumam nepieciešamo studiju apjomu, metodoloģiskos ietvarus, kas nepieciešamas ģeogrāfisku problēmsituāciju risināšanai pētniecībā un profesionālā darbībā
PRASMES
4. Formulē un risina problēmjautājumus ģeogrāfijas jomā, izmantojot kritiskās domāšanas pieeju un pielietojot jaunākās vai novatoriskas metodes problēmu risināšanā
5. Spēj patstāvīgi izmantot atbilstošas ģeogrāfijas zinātnes nozares pieeju un metodoloģiju pētnieciskā vai lietišķā darba veikšanai
6. Spēj patstāvīgi virzīt savu kompetenču pilnveidi un specializāciju, uzņemties atbildību par personāla grupu darba rezul-tātiem un to analīzi
KOMPETENCE
7. Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt sarežģītas zinātniskas un profesionālas problēmas, argumentēti pamato risinājumu piedāvājumus
8. Integrē ģeogrāfijas un tai radniecīgo disciplīnu zināšanas, sniedz ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības metožu attīstībā
9. Parāda izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību
10. Argumentēti skaidro un diskutē par integrētiem vai sistēmiskiem ģeogrāfijas zinātnes nozares aspektiem gan ar speciālistiem, gan nespeciālistiem