Pamatdati
| Programmas nosaukums | Informācijas tehnoloģijas |
|---|---|
| Augstskola/Koledža | Daugavpils Universitāte |
| Studiju virziens | Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātne |
Visi dati
| LR izglītības klasifikācijas kods (IKK) | 42484 |
|---|---|
| EKI/LKI līmenis | 6 |
| Izglītības programmas veids | Pirmā cikla augstākās izglītības programma bakalaura grāda un sestā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, īstenojama pēc vismaz vidējās izglītības ieguves |
| Studiju programmas saīsinātais nosaukums | Pirmā cikla (profesionālā bakalaura) studiju programma |
| Izglītības programmu grupa | Programmatūras un lietojumprogrammu izstrāde un analīze |
| ISCED kods | 0613 |
| ISCED nosaukums | Programmatūras un lietojumprogrammu izstrāde un analīze |
| Studiju programmas apjoms (KP) | 240 |
| Iegūstamais grāds | Profesionālais bakalaura grāds informācijas tehnoloģijās |
| Iegūstamā kvalifikācija | Programmēšanas inženieris |
| Studiju veids un forma | Pilna laika klātiene |
| Studiju ilgums | 4 gadi |
| Valoda | latviešu |
Licences dati
| Licences numurs | 04041-77 |
|---|---|
| Licences datums | 19.03.2009 |
| Licences termiņš |
Akreditācijas dati
| Akreditācijas lapas numurs | Netiek izsniegta |
|---|---|
| Akreditācijas datums | 25.02.2026 |
| Akreditācijas ilgums (gados) | 6 |
| Akreditācijas termiņš | 26.02.2032 |
Studiju programmas rezultāti
Zināšanas:
1. spēj izprast un parādīt informācijas tehnoloģiju nozares un programmēšanas inženiera profesijai raksturīgās pamata un specializētās zināšanas, kā arī būtiskās teorijas un jēdzienus;
2. demonstrē spēju pielietot teorijas, metodes un risinājumus, kas ļauj veikt problēmu analīzi, izstrādi, realizāciju un novērtēšanu mūsdienīgās tehnoloģijās;
Prasmes:
3. spēj organizēt un analizēt savu patstāvīgo darbu, formulējot problēmas un risinājumus programmēšanas jomā, izmantojot teorētiskās zināšanas un praktiskās prasmes;
4. spēj efektīvi komunicēt par piedāvātajiem risinājumiem ar speciālistiem un nespeciālistiem, kā arī veiksmīgi vadīt darba grupas;
5. apgūst un pielieto jaunākās tehnoloģijas, metodes un modeļus, nodrošinot nepārtrauktu profesionālo attīstību un pielāgošanos darba tirgus prasībām;
Kompetence:
6. spēj integrēt apgūtās zināšanas un prasmes, pielietojot tās reālos profesionālos projektos un uzdevumos programmēšanas inženierijas un IKT jomā;
7. spēj patstāvīgi iegūt, analizēt un izmantot profesionālo informāciju, pieņemt lēmumus un risināt problēmas, strādājot gan individuāli, gan sadarbojoties ar citiem profesionāļiem daudzdisciplinārās komandās, nodrošinot augstu darba kvalitāti un atbildību par rezultātiem.
1. spēj izprast un parādīt informācijas tehnoloģiju nozares un programmēšanas inženiera profesijai raksturīgās pamata un specializētās zināšanas, kā arī būtiskās teorijas un jēdzienus;
2. demonstrē spēju pielietot teorijas, metodes un risinājumus, kas ļauj veikt problēmu analīzi, izstrādi, realizāciju un novērtēšanu mūsdienīgās tehnoloģijās;
Prasmes:
3. spēj organizēt un analizēt savu patstāvīgo darbu, formulējot problēmas un risinājumus programmēšanas jomā, izmantojot teorētiskās zināšanas un praktiskās prasmes;
4. spēj efektīvi komunicēt par piedāvātajiem risinājumiem ar speciālistiem un nespeciālistiem, kā arī veiksmīgi vadīt darba grupas;
5. apgūst un pielieto jaunākās tehnoloģijas, metodes un modeļus, nodrošinot nepārtrauktu profesionālo attīstību un pielāgošanos darba tirgus prasībām;
Kompetence:
6. spēj integrēt apgūtās zināšanas un prasmes, pielietojot tās reālos profesionālos projektos un uzdevumos programmēšanas inženierijas un IKT jomā;
7. spēj patstāvīgi iegūt, analizēt un izmantot profesionālo informāciju, pieņemt lēmumus un risināt problēmas, strādājot gan individuāli, gan sadarbojoties ar citiem profesionāļiem daudzdisciplinārās komandās, nodrošinot augstu darba kvalitāti un atbildību par rezultātiem.
Dokumenti
| Dokuments | Dokumenta tips | Valoda |
|---|---|---|
| Expert / Experts joint report | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | angļu |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | angļu |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | latviešu |
| Expert / Experts joint report | Eksperta / Ekspertu kopīgais atzinums | angļu |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | angļu |
| Self-evaluation report | Pašnovērtējuma ziņojums | latviešu |
| Commission decision (04.06.2025) | Komisijas lēmums | latviešu |
| Commission decision (25.02.2026) | Komisijas lēmums | latviešu |
Saistoša informācija